換個方式想

每一年,楊基舉辦感恩餐會的時候,老師們總是會需要上台表演。這個時刻,通常都是我最痛苦的時候了!因為老師從小就唱歌不好聽,跳舞不好看,簡單來說,就是沒有什麼歌舞表演的天分,但每年在楊基的這個餐會上,老師都得準備一個表演,每次在準備這個表演的時候,真是壓力山大呀!但很奇怪,每次表演前都覺得很痛苦,但表演後,過一陣子再看影片回顧時,卻又都哈哈大笑,回想起那段準備的過程,都覺得是難忘且美好的回憶!所以這幾年,老師對於上台表演這件事情,也就慢慢調適得越來越好了,我都把它想成:就當開發新技能,每年練習一點點,應該會越跳越好的!而且還能留下點不一樣的回憶,也是另一種收穫啊。這就是逆向思考吧。

老師想起了一個故事是這樣的。一個商人向義慶借了兩千元,並且寫了借據,在還錢的期限快到的時候,義慶突然發現借據丟了,這使他焦急萬分!因為他知道,丟失了借據,向他借錢的商人肯定是會賴賬的。義慶的朋友知道此事後,對義慶說:「你寫封信給這個欠你錢的人,別說你丟了借據,就說是要提醒他:之前向你借的兩千五百元,歸還的期限就要到了。」義慶聽了迷惑不解:「我丟了借據,現在要他還兩千元都成問題,怎麼還能向他要兩千五百元呢?」「反正你借據都丟了,試試何妨?」義慶於是死馬當活馬醫的真的寫了一封信給那位商人。信寄出以後,義慶很快收到了回信,借錢的商人在信上寫道:「我向你借的是兩千元,不是兩千五百元,期限一到我便準時還你。」

孩子們,這不也是逆向思考嗎?當你覺得做不到、不可能的時候,不要只是焦躁不安的抱怨,可以試試換個方式想一想,也許會有新發現喔!

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